La différence entre ovipares et vivipares, un gros morceau dans le programme de CE1... Déjà pas trop fan de sciences naturelles, mon doudou avait des soucis pour comprendre la différence... Après en avoir discuté avec son instit, je me suis mise à la recherche d'une solution pour lui faire réviser cette notion, et j'ai trouvé!

Certains instits sont vraiment incroyables pour trouver des petits ateliers et ainsi faire travailler de manière ludique des compétences, et j'avoue que leurs inspirations me sont bien utiles...!!!

Pinterest, mon site préféré!    C'est encore sur ce site que j'ai déniché le nécessaire qui m'a permis de réaliser ces deux petits ateliers! Impression en 2 exemplaires, plastification et découpage!

Mers et océans de la France

Les grandes villes de France

Bien entendu, ce sont des modèles, vous pouvez prendre des cartes plus colorées, moi j'ai pris le plus simple pour mon loulou, mais il existe plein de modèles plus gais sur cette mine d'infos qu'est Pinterest  

Pour ce petit atelier, direction... Pinterest évidemment  

Après avoir imprimé et plastifié en deux exemplaires, j'ai découpé le nom des pays voisins et mis du scratch aux bons emplacements.

Voici le résultat final :

Simple à réaliser, il est très utile pour apprendre les pays frontaliers! Il existe plusieurs modèles, pour ma part j'ai pris le plus simple  

Pas toujours facile de savoir repérer les océans et les continents... Fidèle à mon habitude, c'est sur Pinterest que j'ai déniché la solution pour lui faire apprendre le nom et la position des principaux océans et des continents  

Il existe plusieurs modèles, moi j'ai choisi celui ci que j'ai bien aimé :

Sur Pinterest, il y a l'embarras du choix    ; l'enfant ne se contente pas d'apprendre, il intègre plus facilement la leçon puisqu'il manipule en même temps qu'il voit, ce qui est essentiel pour les enfants TSA et TDA.

La plupart des enfants avec troubles du spectre autistique ou trouble de déficit de l'attention sont très "sensibles" au niveau visuel, c'est à dire qu'ils ont besoin de voir pour apprendre. Ils ont également besoin de mettre un sens à ce qu'ils font, donc les petits ateliers de manipulation sont parfaits pour eux.

Il est parfois compliqué pour un enfant de faire la différence entre un lac et une île, pour lui c'est une grande étendue d'eau... Ce petit atelier pourra l'aider à mieux discerner cette différence.

Après avoir recherché des images de lacs et d'îles (n'oubliez pas de les noter), imprimez les images et les noms, découpez les noms et collez les au dos des images. Plastifiez le tout.

Le fait d'avoir imprimé et collé les noms des lacs et îles permettra à l'enfant de faire une autocorrection.